Hoe creëer je als trainer/coach een sociaal veilig, stimulerend en ontwikkelingsgericht sportklimaat? 

Sport is vandaag de dag niet meer weg te denken uit
onze samenleving en wordt, naast gezin en school, vaak
aangemerkt als het derde opvoedingsmilieu.

Sport kan op verschillende manieren invloed hebben op het
sociaal gedrag, de zelfwaardering en het welbevinden van
jeugdsporters. Hoe deze invloed er precies uitziet, hangt af van uiteenlopende factoren zoals type sport, niveau,
verenigingsachtergrond en frequentie van deelname.

De belangrijkste beïnvloedende factor is daarbij de trainer/
coach.

De manier waarop trainers omgaan met kinderen in desport is bepalend voor de effecten van sportdeelname opkinderen.    Het is die relatie tussen trainer en jeugdsporter
waarop het onderzoek ‘Trainer-kind INterACTIE’ zich heeft
gericht. In het sportseizoen 2012/2013 zijn 37 jeugdtrainers
en hun sportgroepen gevolgd via onder andere video- en
geluidsopnames, observaties, interviews en vragenlijsten. 

Dit leverde veel informatie op over hoe trainers/coaches
een sportklimaat realiseren dat optimaal gericht is op de
ontwikkeling van kinderen.